Deze week is het de week van Mediation. Onderwijsgeschillen biedt mediation met succes aan bij alle soorten conflicten in het onderwijs. Wat is het succes van mediation?
Deze week is het de week van Mediation. Onderwijsgeschillen biedt mediation met succes aan bij alle soorten conflicten in het onderwijs. Wat is het succes van mediation?
In deze nieuwsbrief een overzicht van de uitspraken en de adviezen die zijn gepubliceerd in de voorgaande maand.
Van 23 t/m 27 september 2019 is de Landelijke Week tegen Pesten. Wat is er geregeld over pesten in het onderwijs en waar kunnen ouders terecht met klachten over pesten?
De Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC) bracht op 25 juni 2019 een advies uit over een melding bij Veilig Thuis. Onder verwijzing naar het afwegingskader dat sinds 1 januari 2019 deel uitmaakt van de meldcode, oordeelt de Commissie dat een school bij twijfel een melding moet doen.
Op 4 oktober 2019 organiseert het Expertisecentrum een symposium over de resultaten van een onderzoek naar hoe de medezeggenschap in het mbo is geregeld en functioneert. En wat de voorschriften zijn bij de vormgeving van medezeggenschap bij samenwerking vmbo-mbo.
Het jaarverslag van de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs 2018 is verschenen. De LKC brengt hierin verslag uit over haar werkzaamheden van het afgelopen jaar.
Een school dient te voorkomen partij te worden in een echtscheidingsconflict en alle schijn van partijdigheid vermijden. De LKC krijgt hier regelmatig klachten over.
Op donderdag 9 mei jl. vond de presentatie van de publicatie Taal van de gespecialiseerde mediator plaats, waar twee mediators van Onderwijsgeschillen een bijdrage aan hebben geleverd.
Het bevoegd gezag hoeft de kosten van rechtsbijstand van de OMR in een instemmingsgeschil voor de Commissie niet te vergoeden, omdat de advocaat geen kostenraming had overgelegd.
De GPO bracht op 23 april 2019 een advies uit over toelating tot het speciaal onderwijs. De Commissie liet zich uit over de vraag of een school voor speciaal onderwijs cluster 3 in redelijkheid een leerling met een toelaatbaarheidsverklaring voor dit cluster de toegang mocht weigeren.