Publicatiedatum: 01-06-2014
Type: Publicaties over medezeggenschap
Door: 
dr. J. Sperling, drs. N.W. Foppen
Samenvatting 

In 2012 is de wet Wms geëvalueerd. Hieruit bleek dat de uitvoering van medezeggenschap in het funderend onderwijs goed functioneerde. Maar er kwamen ook knelpunten aan het licht. Deze knelpunten zullen deels door initiatieven in het veld worden opgelost en deels door de wijzigingen in de Wms en onderwijswetten. Deze oplossingen worden in het artikel beschreven.

In: School en Wet, nr. 3, 2014

Downloaden

Versterking van medezeggenschap in het funderend onderwijs